Unesco Sonu

26 janvier 20202 novembre 2021 Unesco Sonu Articles éducation, Education

[Sommet de Nairobi : élargir l’accès à l’éducation à la sexualité ]

L’éducation complète à la sexualité (l’ECS) a été un thème central des discussions du Sommet de Nairobi sur la CIPD25 (Conférence internationale sur la population et le développement). Les 179 gouvernements ont appelé à autonomiser les femmes et les filles dans tous les aspects de leur vie, notamment en matière de santé sexuelle et reproductive.

Un nouveau partenariat d’ECS a été lancé par de nombreux organismes lors d’une séance de la CIPD25. Parmis eux : l’UNFPA, Pop Council, AfriYan, la FIPF, Rutgers et l’UNESCO. Le partenariat a pour but d’assurer que tous les jeunes aient accès une éducation complète à la sexualité de qualité d’ici 2030 et appelle les gouvernements, les ONG, les organisations de la jeunesse, les organisations du secteur privé et les autres parties prenantes à promouvoir l’ECS. Il met l’accent sur la fourniture de l’ECS pour les plus marginalisés, notamment ceux qui ne vont pas à l’école et ceux qui sont victimes de discriminations et de violation des droits de l’homme fondées sur le genre, l’origine ethnique, l’âge, les aptitudes et le statut social.

De nombreux progrès dans l’ECS sont notables mais il reste encore beaucoup à faire. De nombreux gouvernements ont déjà fait de grandes avancées dans la promotion de l’éducation complète à la sexualité.

Parmi ces gouvernements, l’Afrique du Sud a renforcé l’ECS dans les curricula au vu des taux élevés de violences fondées sur le genre, de grossesses adolescentes et du nombre important de jeunes entre 14 et 24 ans, qui perdent la vie à cause du VIH/SIDA.

De la même manière, en Namibie, les effort visant à fournir une ECS à tous les jeunes vont au-delà de la salle de classe et s’étendent aux radios et aux médias sociaux.

Article de : Éléonore Pradal

⤵️ Pour en savoir plus :
https://fr.unesco.org/news/sommet-nairobi-elargir-lacces-leducation-sexualite?fbclid=IwAR0cPUapFjjeChmZWCxFr0tCynC9n9EvUGDZEIU3AUeqixfrbk9DN1lzFAw

26 janvier 20202 novembre 2021 Unesco Sonu Articles éducation, Education

[Enseignement supérieur : mobilité et échanges inter-universitaires]

La 40éme conférence générale de l’UNESCO a eu lieu du 12 au 27 novembre à Paris, et – parmi les décisions prises lors de celle-ci – l’une d’elles saura tout particulièrement retenir l’attention des étudiants qui nous suivent :
L’UNESCO a adopté un projet de Convention mondiale sur la reconnaissance des qualifications de l’enseignement supérieur, destinée à faciliter la mobilité étudiante entre universités des cinq continents. Elle entrera en vigueur après avoir été ratifiée par vingt pays.

L’objectif est de faciliter les échanges universitaires interrégionaux, notamment par la mise en place de principes universels afin d’améliorer la reconnaissance des diplômes. En effet, aujourd’hui, 5 millions de jeunes étudient à l’étranger et 2,5 millions étudient en dehors de leur région d’origine.

Cette convention complétera alors les 5 conventions régionales de l’UNESCO sur la reconnaissance des qualifications de l’enseignement supérieur. Il s’agit du premier traité des Nations Unies sur l’enseignement supérieur doté d’une portée mondiale et il devrait permettre de réduire les obstacles auxquels les étudiants, enseignants, chercheurs et demandeurs d’emploi se trouvent confrontés en dehors de leur pays d’origine.

La nouveauté de cette convention se trouve donc dans son ouverture à la mobilité académique interrégionale et à la mise en place de principes universels pour améliorer les pratiques de reconnaissance des diplômes.

Elle bénéficiera particulièrement aux personnes qui souhaitent faire reconnaître leurs titres dans une région autre que leur région d’origine, soit pour accéder à l’enseignement supérieur, soit pour poursuivre leurs études.
La Convention va également créer des plateformes pour que les autorités nationales collaborent par-delà les frontières et les régions afin de développer de meilleurs outils et pratiques de reconnaissance des qualifications de l’enseignement supérieur.

Article de : Louise Sineux

26 janvier 202016 janvier 2021 Unesco Sonu Idées de sorties

[Idée sortie : le musée Rodin]

Depuis 1919, le musée Rodin est accueilli au sein de l’hôtel Biron, situé au cœur du 7ème arrondissement de Paris, à quelques pas de l’Hôtel des Invalides.

En franchissant la grille de ce magnifique établissement, vous pourrez découvrir deux espaces distincts : le jardin et l’hôtel particulier. Le jardin est le lieu d’exposition des plus célèbres œuvres d’Auguste Rodin : Le Penseur, Les Bourgeois de Calais et même l’impressionnante Porte de l’Enfer ! L’espace extérieur d’environ trois hectares offre l’environnement parfait pour flâner tout en découvrant (ou redécouvrant) les œuvres du sculpteur.

Mais la visite ne s’arrête pas là ! Vous pourrez continuer en vous aventurant dans l’hôtel particulier ou vous pourrez découvrir un circuit sur deux étages, permettant de profiter d’une vision complète de la vie et de l’œuvre de Rodin à travers l’exposition de nombreux plâtres originaux. L’organisation unique de l’espace vous permettra de vous plonger pleinement dans l’univers du sculpteur.
Découvrir l’œuvre de Rodin oui mais pas que, vous découvrirez aussi une salle consacrée à Camille Claudel, une galerie d’arts graphiques et une collection de plus de 200 tableaux !

C’est LA sortie idéale pour tous les passionnés de sculpture ou d’art en général mais aussi pour les curieux qui cherchent une activité culturelle sympa à faire pendant leur week-end ! Faites le déplacement, vous ne serez pas déçus !

Le petit plus : si tu es jeune de -25 ans résidant d’un pays de l’Union Européenne tu profiteras de l’entrée gratuite !

Article de : Elodie Béal

Musée Rodin Paris
77 Rue de Varenne, 75007 Paris
Ouvert tous les jours de 10h00 à 18h30, sauf le lundi

26 janvier 20202 novembre 2021 Unesco Sonu Articles éducation, Education

[La fermeture des écoles à Haïti en temps de crise]

Sanon, 14 ans, est en classe de 3e secondaire (équivalent de la 3e en France) à l’Institut mixte du foyer des enfants de Dieu, à Pétion-Ville :

« Les manifestations dans les rues près de chez moi ont causé beaucoup de dégâts, et les manifestants empêchent les écoles d’ouvrir. Du coup, je ne peux pas aller à l’école et je suis à la maison depuis deux mois : cela me fait très mal, j’aurais pu apprendre beaucoup de choses. »
Les observateurs, 23/10/2019, Mouvements de protestations en Haïti

Voici près d’un an que de violentes contestations à l’encontre du Président Jovenel Moïse secouent Haïti. En effet, accusé de détourner d’importantes sommes d’argent public à son profit, la démission du Président est réclamée. De violentes manifestations ont éclaté fin août 2019, faisant suite à une pénurie d’essence paralysant le pays. La situation s’aggrave de jour en jour et le pays semble aujourd’hui être plongé dans le chaos.

© Photo by **Kelly Lacy** from **Pexels**

Les écoles sont fermées depuis près de 2 mois, faute de pouvoir assurer la sécurité des élèves et du personnel. Les salaires ne sont plus versés. La situation à Haïti est inquiétante puisqu’aux 500.000 enfants de 5 à 18 ans hors du système scolaire s’ajoute avec la fermeture de 70% des écoles plus de 3 millions d’enfants ne pouvant pas poursuivre ou débuter leur enseignement. Près de 50 jours d’école ont déjà été perdus. De plus, la fermeture des écoles expose les enfants aux dangers de la rue. Ainsi, à l’occasion du 30ème anniversaire de la Convention Relative au Droits de l’enfant (CDE), UNESCO et UNICEF s’associent pour appeler à la réouverte immédiate des écoles et une reprise normale des institutions éducatives rappelant l’importance de l’éducation pour l’avenir social et économique des enfants. Alors que l’article 28 de la CDE dispose que les États parties doivent rendre « l’enseignement primaire obligatoire et gratuit pour tous » et assurer « à tous l’accès à l’enseignement supérieur » ; L’UNESCO et UNICEF rappelle que le droit à l’éducation est immuable et doit ainsi se poursuivre malgré l’instabilité du pays.

Article de : Laura Bellec

24 janvier 202016 janvier 2021 Unesco Sonu Idées de sorties

[Idée sortie : Greco au Grand Palais, jusqu’au 10 février 2020]

Inspiré par Titien, le Tintoret mais aussi Michel Ange, Greco s’inscrit parmi les grands maîtres de la Renaissance. L’exposition retrace les pas de l’artiste en Europe : après avoir quitté la Crète, il travaille à Venise puis Rome, rejoint l’Espagne pour travailler à Tolède où il finira sa vie. C’est une œuvre variée à découvrir dans les murs du Grand Palais : de la peinture religieuse au portrait, de la fresque à la peinture sur bois, Greco évolue beaucoup dans son œuvre. D’abord inspiré par l’iconoclasme byzantin, il travaille ensuite à des tableaux plus figuratifs et s’inscrit dans le mouvement de la Renaissance. Il peint aussi des portraits, notamment pour la cour d’Espagne. Il reçoit de nombreuses commandes et fonde un atelier d’artiste, lui permettant de reproduire ses œuvres afin de répondre à plus de commandes.

Son travail d’artiste coloriste est caractéristique de son œuvre. La palette employée par Greco avec des couleurs vives et profondes ainsi que les rehauts de blancs placés pour donner de la lumière aux drapés et à la carnation des personnages sont représentatifs de son œuvre. Mais son travail ne s’arrête pas à la couleur. En découvrant ses grandes commandes, témoins de son succès en Italie puis en Espagne, nous découvrons un réel travail de recherche en composition. Répétant les mêmes motifs, il recherche inlassablement l’harmonie du tableau au travers d’un changement de lumière, de fond, de couleur ou de texture. Ce travail de recherche est une spécificité qui fera de lui plus tard un peintre de la modernité. Il est comparé postérieurement à Cézanne et aux impressionnistes qui font aussi des recherches sur la lumière au travers de série de tableaux.

Article de : Sana Tekaïa

Grand Palais, Galerie sud-est
3 Avenue du Général Eisenhower, 75008 Paris
Ouvert tous les jours de 10h00 à 20h00, sauf le mardi

23 janvier 202019 avril 2020 Unesco Sonu Idées de sorties

[Idée sortie : l’exposition « L’art en broderie au Moyen Âge » au Musée de Cluny]

Le Musée de Cluny à Paris présente pour la première fois sa collection de broderies du XIIe au XVIe siècle pour faire découvrir cet art méconnu de l’Europe médiévale dans l’exposition « L’art en broderie au Moyen Âge » exposée jusqu’au 20 janvier 2020. Cette exposition vise à offrir une occasion de découvrir la broderie médiévale dans tous les sens, la technique, l’iconographie, l’usage, et ses origines géographiques. Organisée par siècle et lieu de création, l’exposition « L’art en broderie au Moyen Âge » conduit le visiteur facilement à travers le temps et les centres principaux de production.

Une partie fondamentale et également utile de l’exposition c’est la première vitrine qui présente « les échantillons » de points de broderie faites par Sophie Vassogne, Régisseur au musée de Cluny (fig. 1.1-1.5). À travers l’exposition le visiteur est capable d’identifier les points de broderies diverses. Avec les prêts de Victoria and Albert Museum à Londres, cette exposition emmène le visiteur à faire une tour du monde germanique, l’Angleterre, la France, Italie, et pour finir le monde flamand. « L’art en broderie au Moyen Âge » offre une expérience captivante et l’occasion de découvrir la belle collection de la broderie du Musée de Cluny.

Article de : Darby Lansdowne

Fig. 1.1-1.5 : Les échantillons de points de broderie faites par Sophie Vassogne, Régisseur au musée de Cluny

Antependium (devant d’autel) *: Scènes de vies de saints (saint Martin, saint Marc, saint Jean l’Évangéliste),* Région mosane, début de XIV^esiècle, toile de lin ; broderie, soies polychromes, lames métalliques ; point passé plat, point de tige, Prov. Hôpital de Malines (?) ; coll. Onghena, Gand ; don du baron A. de Rothschild, 1889, Musée de Cluny, Cl. 11995.

Le Musée de Cluny, Musée National du Moyen-Âge
28 rue Du Sommerard 75005 Paris
Ouvert tous les jours de 9h15 à 17h45, sauf le mardi